本文目录一览：
- 1、初中教导处的工作计划
- 2、关于教导工作计划
- 3、教导处的具体工作计划
- 4、教导工作计划
- 5、学年教导处工作计划
初中教导处的工作计划
1、教学常规工作是教学质量的根本保障，为此，认真细致地做好教学常规工作的管理，是我们工作的首要任务。
2、初中教导工作计划篇1 教育教学是学校工作的中心，教学质量是学校的生命线，要提高教学质量，就必须坚持科学、严谨、高效的教学管理。本学期教导处将以新课改为契机，在教学管理上讲创新、求严谨、重务实、抓全面，力争使我校的教学工作再上新的台阶。
3、篇一：初中教导处工作计划 指导思想 以求真务实的工作态度，促进公平、提高内涵、发展特色管理理念，进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理。以评价为导向，以发展为动力，向管理要质量，真正把握住教学这个生命线。
关于教导工作计划
1、教导工作计划需以提升教学质量为核心，紧密围绕教育局20xx年总体工作思路与教学总指导原则，以学校年度总目标为依据，全面规划各项任务与目标。工作内容主要包括语文、品德与生活（社会）、书香校园、语言文字、常规管理、双高普九材料、学籍管理、考勤工作等。
2、教导工作计划 篇1 指导思想：以上海市二期课改为工作指南，围绕素质教育这一中心主题，全面提高学校教师教学水平和学校教学质量，从规范和健全各项各类制度着手，深化学校校本教研制度研究课题的内涵，探索具有石笋校本特色的教学管理模式。配合学校办学均衡化建设工作，提升学校办学质量。 主要工作： 教师培训及教研组建设。
3、初中教导工作计划篇1 教育教学是学校工作的中心，教学质量是学校的生命线，要提高教学质量，就必须坚持科学、严谨、高效的教学管理。本学期教导处将以新课改为契机，在教学管理上讲创新、求严谨、重务实、抓全面，力争使我校的教学工作再上新的台阶。
4、严格按照课程计划，在开足开齐的基础上，力求上足教好各科课程。严格课程管理，做到总课表、班级课程表和教师任课表三表统一，坚持不占不让。积极做好巡课工作，要严格执行调课审批、登记制度，没有特殊情况不得随意调、代、改课。
教导处的具体工作计划
1、抓好备课组：备课组是学校教学和教研的基本单位，本学期要求各备课组每两周至少活动一次，高三年级备课组每周活动一次，备课组活动要求定时间，定内容，活动有记录。坚持集体备课，备课要求做到四个统一：统一教学内容，统一重难点，统一作业，统一考试，备课组活动记录学期末交教导处。
2、教导处工作计划 20xx年是我院进行内部质量保证体系诊断与改进的关键一年，教务处将贯彻执行学院的总体规划，在确保学校正常教学秩序的`基础上，进一步推进专业及课程的诊改工作，加强教学改革，加强制度建设，不断提高教学工作水平，完善教学管理体系，提高人才培养质量。
3、教导工作计划 篇1 指导思想：以上海市二期课改为工作指南，围绕素质教育这一中心主题，全面提高学校教师教学水平和学校教学质量，从规范和健全各项各类制度着手，深化学校校本教研制度研究课题的内涵，探索具有石笋校本特色的教学管理模式。配合学校办学均衡化建设工作，提升学校办学质量。 主要工作： 教师培训及教研组建设。
4、在区教育局和校长室的领导下，紧紧围绕学校中心工作，贯彻落实市教委《推进课改加强教学工作》会议精神，引领全体教师，全面实施素质教育，聚焦课堂、以提高教学质量为目标，进一步深化课堂教学改革，使我校的教学质量和教导处工作质量上一新台阶。
教导工作计划
教导工作计划 篇1 指导思想：以上海市二期课改为工作指南，围绕素质教育这一中心主题，全面提高学校教师教学水平和学校教学质量，从规范和健全各项各类制度着手，深化学校校本教研制度研究课题的内涵，探索具有石笋校本特色的教学管理模式。配合学校办学均衡化建设工作，提升学校办学质量。 主要工作： 教师培训及教研组建设。
初中教导工作计划篇1 教育教学是学校工作的中心，教学质量是学校的生命线，要提高教学质量，就必须坚持科学、严谨、高效的教学管理。本学期教导处将以新课改为契机，在教学管理上讲创新、求严谨、重务实、抓全面，力争使我校的教学工作再上新的台阶。
教导工作计划需以提升教学质量为核心，紧密围绕教育局20xx年总体工作思路与教学总指导原则，以学校年度总目标为依据，全面规划各项任务与目标。工作内容主要包括语文、品德与生活（社会）、书香校园、语言文字、常规管理、双高普九材料、学籍管理、考勤工作等。
学年教导处工作计划
时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，又解锁了新的工作，是时候开始写工作计划了。什么样的工作计划才是好的工作计划呢？下面是我帮大家整理的教科处2020学年度第二学期工作计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教导处要对教学常规工作及时检查并采取积分量化管理，对评估成绩做到公平、公正、公开，确保教学质量。 （二）大力开展教学研究活动，提高课堂教学效益 以年级学科组为单位开展好教研活动，抓好备课、说课、评课、改课各个环节，原始资料要保存好。
分管教学工作的副校长协助校长工作，行使对教学的指挥权，指导好教务处、教科室的工作，听取教务主任的汇报，定期召开教学工作会，及时解决教学中存在的问题。每学期听课不少于30节。 教务主任是校长领导教学工作的主要助手。应努力贯彻学校工作的指导思想，具体实施教学计划，以质量管理为中心搞好教学管理工作。
第二，加大卫生检查督促力度，检查结果在公布栏中公布，每月总结评比，加大政教处对班主任的考核力度。第三，在加强班主任常规管理的基础上，增大班级值周检查结果在班主任考核中的权重，特别加大星期一升旗和卫生检查情况在班主任考核中的权重。（三）强化安全责任意识。
